强制性学习本身并不犯法。从法律角度看，父母或学校有权要求孩子或学生完成规定的学习任务，这是教育责任的一部分。特别是在义务教育阶段，这种强制性是合法的，旨在确保教育公平和国民素质的提升。然而，如果强制性学习的方式过于极端，如采用暴力或虐待手段，则可能触犯相关法律。当发现强制性学习导致孩子身心健康受损时，问题已比较严重，应及时寻求专业人士的帮助。
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从法律角度来看，强制性学习的常见处理方式主要包括教育引导、法律咨询和法律援助等。教育引导主要是通过沟通和教育来解决误解和冲突；法律咨询则是寻求专业法律人士的意见，了解自身权利和义务；法律援助则是在必要时采取法律手段来保护自身权益。在选择不同处理方式时，应根据具体情况和需求来决定，如果问题复杂或涉及法律纠纷，建议寻求专业法律援助。
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从法律角度，强制性学习在不同情况下的处理方式具体如下：1. 在家庭环境中，父母应尊重孩子的意愿和身心发展规律，采用合理、科学的教育方式。若孩子对强制性学习产生抵触情绪，父母应首先尝试沟通和教育引导，了解孩子的想法和需求，共同制定合理的学习计划。2. 在学校环境中，学校应确保教育方式的合法性和合理性，不得侵犯学生的受教育选择权。若学生对学校的强制性学习措施产生异议，可通过与班主任、辅导员等沟通来解决。若沟通无果，学生或家长可考虑向学校管理层反映情况，或寻求教育部门的帮助。3. 在极端情况下，如强制性学习导致孩子身心健康受损，或学校采取过激手段侵犯学生权益，家长和学生可考虑采取法律手段来保护自身权益。此时，建议寻求专业法律援助，通过法律途径来解决问题。在处理强制性学习问题时，应始终保持冷静和理性，尊重法律和他人的权益。